3年前，遭遇交通事故的一家人获得师生捐助；3年后，这一家人拿出积蓄捐给有需要的另一个困难学生家庭——

(资料图)

用真情传承爱的种子

娄底吉星小学是一所既年轻又有着深厚文化底蕴的学校。步入校园，学校“五雅”文化处处彰显，师生之间教学相长、其乐融融，“以行立德、以爱育人”的教育情怀贯穿学校整个教育教学全过程。

这是一所用爱心浇灌的学校，更是一所把德育特色写进学校发展蓝图，以德立校、以德育人的学校。

种下爱的种子

“李校长，我要把这3万元捐给学校，去帮助更多需要帮助的人，您一定要收下！”3月31日中午，正在办公室忙碌的李湘南接到一个陌生电话，电话那头言辞恳切。

作为娄底吉星小学的德育副校长，这并不是李湘南第一次接受他人献爱心，却是让她印象最为深刻的一次。

时间回到2020年。某天，小奕一家五口乘车出行时，在娄星区万宝大道遭遇车祸，被一辆逆行的小车撞飞。事后发现，肇事方不仅无证驾驶，且家庭困难，无力履行赔偿义务。而小奕受伤严重导致颅内出血，一家人躺在医院，无力筹措医药费。

学校得知该情况后，立即发出爱心倡议书，号召全校师生伸出援助之手。倡议书一经发出，迅速在校内形成了以班级为单位的捐款活动。全校师生积极响应，纷纷伸出友爱之手，给予小奕一家精神上的慰藉和鼓励，让小奕一家感受到来自学校这个大家庭的温暖。

也许就是在此时，一粒名为爱的种子，已经悄悄种在了小奕一家人的心里。

收获善的芬芳

“非常感谢全校师生当年的帮助，没有你们就没有如今的我们。现在我家的情况好多了，而学校还有很多学生及家庭有困难，我想尽自己的一份力，把这份爱传递下去！”面对李湘南的婉言拒绝，小奕家长却依旧坚定。

赠人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。3年前，学校全体师生的爱心善举给小奕一家的心灵带去了莫大的慰藉和洗礼，而今天这份爱心和善意仍在传承和延续。

不久前，一名学生的爸爸因高血压引发脑出血，送进了医院ICU治疗，一个月过去了仍昏迷不醒，巨额的治疗费用让这个家庭陷入困境。学校了解情况后，校长朱丽飞带领教师对其进行看望慰问，送去了鲜花水果，以及爱心义卖捐赠的部分义卖款2万余元。随后，小奕家长在网上看到了《娄底吉星小学教师代表到医院探望慰问病重的学生家长》的报道，再次被学校的善举感动，当即决定拿出3万元捐赠给学校。

问及这么做的原因，小奕家长说：“曾经我在他人的帮助下走出困境，现在我有能力了，我也要尽己所能帮助他人。”

在小奕家长的坚持下，李湘南代表学校收下了这笔捐款，“对学校来说，这是一种鼓舞，更是一种鞭策。”

守护心的温暖

幼吾幼以及人之幼，舐犊而情深，以身为教尔，教学方相长，立德当为先。一直以来，娄底吉星小学把学校的文化传承和文化育人进行有机结合，培育学生的文化气质与社会责任，以各种形式的德育活动弘扬中华民族乐善好施、扶贫济困的传统美德，将德育活动作为学校立德树人的重要抓手，在潜移默化中培养品格高尚、健康发展、素质全面的“五雅少年”。同时，以德育为基石，引导学生树立正确的价值观，让他们在不断成长的过程中，积极地与和谐社会的理念相衔接，从而为社会培养更多有用的人。

小奕一家人的事例，只是学校“以爱育人”的缩影。朱丽飞经常讲：“要让每一位吉星学子和家庭感受到吉星大家庭的温暖。”在这里，全体师生正通过自己的实际行动，去感动和影响着周围的每一个人，用行动为榜样，以爱为基础，树立正确的德行，在学生幼小的心灵播撒下爱的种子，使之萌芽。

面向未来，娄底吉星小学将以党的二十大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，以行立德，以爱育人，继续弘扬助人为乐、无私奉献的博爱精神，倡导乐善好施的时代新风，用行动守护每一份温暖。

来源：娄底日报

作者：夏牡丹 胡锦霞

编辑：梁陈熙

审核：杨蕾 谭洲伟

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